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@Mineducacion · Colombia · joined 14 May 2010
Ministra de Educación Ilva Myriam Hoyos Castañeda. Atención al ciudadano en 👉 https://t.co/aHEMRanVVB
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La ministra Ilva Myriam Hoyos y la viceministra Gledy Foliaco, sostuvieron una reunión con el gobernador del Huila, @rovillalba, para abordar dos temas fundamentales:
✅ Asesoría técnica para la revisión y ajustes del proyecto de construcción de la Institución Educativa las https
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Los riesgos también existen en los entornos digitales.
Entre 2015 y 2025 se registraron 12.074 víctimas por pornografía con personas menores de 18 años, según la información recogida en el documento de campaña.
Esta realidad no puede normalizarse. Prevenir los riesgos en línea,
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Recuperar aulas, sedes y espacios educativos también es parte de poner en pie los territorios afectados por el terremoto. Por eso, el Gobierno Nacional puso en marcha el Decreto 1389 de 2026, una modalidad especial del mecanismo de Obras por Impuestos para la Reconstrucción. htt
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Este 23 de septiembre Colombia reafirma un compromiso de país: prevenir la explotación sexual comercial, fortalecer la protección y actuar oportunamente frente a cualquier situación que amenace los derechos de niñas, niños y adolescentes.
La protección nos necesita a todos. Cada
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Nos reunimos con CONACED y ASOBED para dialogar sobre los desafíos de la educación en Colombia: lineamientos curriculares, formación integral y docente, familia, tecnología e IA, y articulación entre educación media, técnica y superior.✅
Avanzamos desde el diálogo y la https://t
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El Decreto de emergencia 1388 del Ministerio de Educación Nacional establece que los ajustes del calendario escolar deberán responder a afectaciones concretas por el terremoto y ser solicitados por las Entidades Territoriales Certificadas.
En este video les explicamos las https
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0:50
La emergencia ocasionada por el terremoto exige respuestas oportunas para proteger el derecho a la educación. Por eso, mediante el Decreto 1388 de 2026, desde el Ministerio de Educación podremos autorizar ajustes temporales en los calendarios académicos de las zonas afectadas, ht
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#Medios | Al Ministerio de Educación han llegado diferentes cartas de felicitación y respaldo al viceministro de Educación Superior, Camilo Noguera Pardo.
Rectores y representantes del sector educativo privado expresaron su apoyo a su gestión y destacaron su disposición al https
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Junto a la Gobernación del Tolima avanzamos en acciones para responder a los impactos educativos que dejaron el sismo y los incendios en el departamento. 📚
Durante la reunión, la viceministra Gledy Foliaco acordó priorizar las intervenciones con un equipo técnico, evaluar aulas
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Reafirmamos nuestro compromiso con una educación de excelencia que fortalezca la convivencia, el respeto, el diálogo y la construcción de entornos seguros para nuestras niñas, niños y adolescentes. 🇨🇴
#DíaInternacionalDeLaPaz https://t.co/ym0SDesZBz
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¿Conoces el decreto de emergencia 1387 de 2026?
El Gobierno Nacional establece a través del mismo una medida temporal para que los territorios afectados por el terremoto puedan proteger los recursos necesarios para mantener el servicio educativo, siempre con información https://
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1:03
Reconstruir también es aprender. 📚
Desde el 21 de septiembre, los docentes en los territorios afectados por el terremoto del 10 de agosto tendrán una formación gratuita gracias a nuestra alianza con la Universidad EAN (@UniversidadEan) https://t.co/MFuHnqxKbQ
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¿Qué educación superior queremos para Colombia? 🎓
El viceministro Camilo Noguera Pardo propuso ampliar el diálogo con universidades públicas y privadas para construir una agenda común alrededor de la calidad, la pertinencia y la formación humana.
Conoce más aquí: https://t.co/B
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Tras el sismo, seguimos trabajando en alternativas para que las comunidades educativas puedan continuar sus actividades mientras avanzamos en la recuperación de los espacios educativos afectados. 📚
Por eso, desde el Ministerio de Educación Nacional expedimos el Decreto 1386 de h
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0:53
Conoce más sobre el Decreto 1387 con el que adoptamos una medida temporal sobre la auditoría de matrícula de 2026 para las Entidades Territoriales Certificadas en Educación que acrediten afectaciones derivadas del terremoto. 🇨🇴
Proteger la educación también significa cuidar los
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La Viceministra Gledy Foliaco, la Embajadora Vivian Aisen y la Directora de @MASHAVisrael, Einat Shlein; acordaron una agenda de trabajo regional.
¿Cuáles son los temas? 👇
1️⃣ Creación de una mesa técnica bilateral: Llevar programas de cooperación directamente a los https://t.c
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Garantizar espacios donde cada niña y niño pueda aprender, participar y desarrollarse plenamente requiere sumar conocimientos, herramientas y acciones. 📚 Por eso, te invitamos al webinar “Ruta de Educación Inclusiva”, un encuentro en el que conocerás estrategias para fortalecer h
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Cuando una emergencia afecta las aulas, el derecho a la educación debe continuar. 📚
Por eso desde el Ministerio de Educación Nacional expedimos el Decreto de emergencia 1386 de 2026 que establece medidas transitorias para que las comunidades educativas afectadas por el https://t
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Le damos la bienvenida a la doctora Ilva Myriam Hoyos, quien asume hoy como ministra de Educación Nacional. Cuenta con una trayectoria académica sólida y años de experiencia formando y liderando en el sector educativo.
Llega con el reto de seguir construyendo una educación de ht
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El Ministerio de Educación Nacional, bajo el liderazgo de la ministra saliente, @MoralesViviane, y en ejercicio de la función de suprema inspección y vigilancia del servicio público de educación superior, delegada por el Presidente de la República; ordenó la apertura de dos https
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El 92% de la matrícula afectada por el terremoto ya retomó sus clases. 🇨🇴
1.173.130 estudiantes reciben nuevamente el servicio educativo y 5.048 sedes educativas han reanudado su atención en los territorios afectados.
Estos resultados fueron presentados ante la sesión bicameral
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1:32
Ante el Congreso de la República, en sesión bicameral, presentamos cómo avanza la respuesta a la emergencia ocasionada por el terremoto. 🇨🇴
En este espacio se habló de cómo estamos garantizando la seguridad física de las instituciones educativas afectadas, del acompañamiento htt
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Un mes después del terremoto, seguimos trabajando incansablemente por el regreso seguro a las aulas. ✅
Desde el Ministerio de Educación hicimos realidad tres decretos de emergencia para que los colegios funcionen en espacios alternos mientras se reconstruyen las sedes https://t.
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1:16
A un mes del terremoto la Patria Milagro sigue de pie y avanzando. ✅
El Ministerio de Educación lo confirma con tres decretos que aseguran las clases en espacios alternos, alivios financieros y calendario académico flexible en los territorios afectados. 🇨🇴📖 https://t.co/z2BDMqbA
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¡Unidos somos más fuertes! 🇨🇴
Recibimos a la Dra. Tatiana Céspedes Arboleda en un encuentro con la viceministra de Educación Preescolar, Básica y Media, Gledy María Foliaco Rebolledo, y el secretario de Educación de Pereira, Carlos Jairo Bedoya para seguir sumando esfuerzos y ht
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El Ministerio de Educación Nacional invita a participar en el proceso para la selección de integrantes del Consejo Nacional de Acreditación (CNA) en los perfiles de Ciencias Naturales, Matemáticas y Estadística; Ciencias Sociales, Periodismo e Información; y Bellas Artes.
🔗Más h
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El Ministerio de Educación Nacional invita a participar en el proceso para la selección de integrantes del Consejo Nacional de Acreditación (CNA) en los perfiles de Ciencias Naturales, Matemáticas y Estadística; Ciencias Sociales, Periodismo e Información; y Bellas Artes.
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¡Atención! Si eres representante estudiantil, puedes postularte para integrar las Juntas Administradoras de Gratuidad en los derechos de inscripción y de grado.
Hay cuatro procesos dirigidos a estudiantes de universidades e instituciones técnicas, tecnológicas y universitarias.
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Fortalecer la educación superior en las regiones empieza por escuchar a quienes la construyen día a día. Por eso, el Viceministro Camilo Noguera Pardo y el Director de Fomento de la Educación Superior se reunieron con el rector de la Institución Universitaria de Barranquilla para
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El 10 de agosto cambió la rutina de cientos de comunidades educativas en Colombia. Desde ese día, en el Ministerio de Educación no hemos parado, ya completamos 159 mesas técnicas con los territorios para orientar las acciones. ✅
Además, convocamos a empresas, fundaciones y https
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Em comparação com contas do mesmo porte
49 posts dos últimos 90 dias, ao lado da faixa de 100K–1M seguidores. abaixo dos pares tanto em alcance quanto em engajamento.
Mediana de visualizações2 899esta conta5 983mediana para 100K–1M
Alcance, %0.35%esta conta1.49%mediana para 100K–1M
Engajamento, %0.52%esta conta0.93%mediana para 100K–1M
| Métrica | Esta conta | Mediana para 100K–1M | Proporção |
|---|---|---|---|
| Mediana de visualizações por post | 2 899 | 5 983 | 0.48× |
| Alcance (visualizações ÷ seguidores) | 0.35% | 1.49% | 0.24× |
| Taxa de engajamento | 0.52% | 0.93% | 0.56× |
Outras contas desta faixa → Comparar com outra conta → Como estas referências são construídas →
Growth & engagement
How the posts we collected actually performed: views and reaction rate post by post, what the audience did with them, and where the follower count goes.
Views per post
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2.9K20 Sep
2.7K21 Sep
1.9K
1.6K
4.4K
10K22 Sep
1.9K
1.9K
3K23 Sep
1.2K
2K
1.2K
2.1K24 Sep
Last 14 collected posts, oldest on the left. The scale is logarithmic: one post can outrun the rest a hundred times over.
Engagement rate per post
0.43%19 Sep
0.17%20 Sep
0.37%21 Sep
0.05%
0.51%
0.32%
0.57%22 Sep
0.31%
0.05%
0.68%23 Sep
0.25%
0.31%
0.49%
0.48%24 Sep
Reactions — likes, reposts, replies and quotes — divided by views. Median for 100K–1M accounts is 0.93%.
What the audience does
Likes66.8%621 in total
Reposts20.0%186 in total
Replies8.9%83 in total
Quotes0.2%2 in total
Bookmarks4.1%38 in total
Share of every reaction we collected for this account. Replies mean argument, reposts mean endorsement, bookmarks mean the post was worth keeping.
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19 Sep22 Sep
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